贵州30地拟入选全国义务教育发展基本均衡县(市、区)

2019年03月17日12:00  来源:多彩贵州网
 

3月15日,教育部网站发布了关于对2018年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单进行公示的公告,贵州有30个县(区)进入公示名单。

贵州省(30个)

省直管:贵安新区

六盘水市:钟山区 水城县 六枝特区

遵义市:绥阳县 正安县

安顺市:西秀区 镇宁布依族苗族自治县 关岭布依族苗族自治县 紫云苗族布依族自治县

毕节市:七星关区 织金县 纳雍县 赫章县 威宁彝族回族苗族自治县

铜仁市:思南县 德江县 沿河土家族自治县 松桃苗族自治县

黔西南布依族苗族自治州:晴隆县 望谟县 册亨县

黔东南苗族侗族自治州:剑河县 黎平县 榕江县 从江县

黔南布依族苗族自治州:贵定县 平塘县 罗甸县 三都水族自治县

据悉,为推动义务教育均衡发展,促进教育公平,依据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见(国发〔2012〕48号)》,按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》规定,根据各地评估上报的申请认定全国义务教育发展基本均衡县(市、区)的情况,2018年国务院教育督导委员会办公室组织国家督学和专家对全国338个县(市、区)的相关材料进行了审核和实地督导认定检查。

现将由国务院教育督导委员会拟认定的2018年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单予以公示。公示时间从2019年3月15日至21日。公示期间,如有不同意见,请以电话、传真、电子邮件等形式向我办反映。电话:(010)66096857传真:(010)66097361,电子邮箱:ddbzc@moe.edu.cn,通讯地址:北京市西城区大木仓胡同35号教育部教育督导局义务教育督导处(100816)。(林萌)

延伸阅读

义务教育均衡发展的目标是什么?

按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》规定,对县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估指标及要求为:

入学机会

1.将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划,纳入财政保障体系。2.建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系。3.三类残疾儿童少年入学率不低于80%。4.优质普通高中招生名额分配到县域内初中的比例逐步提高。

保障机制

1.建立义务教育均衡发展责任、监督和问责机制。2.义务教育经费在财政预算中单列,近三年教育经费做到“三个增长”。3.推进学校标准化建设,制定并有效实施了薄弱学校改造计划,财政性教育经费向薄弱学校倾斜。4.农村税费改革转移支付资金用于义务教育的比例达到省级规定要求。

教师队伍

1.全面实施义务教育绩效工资制度。2.义务教育学校学科教师配备合理,生师比达到省定编制标准。3.建立并有效实施了县域内义务教育学校校长和教师定期交流制度。4.落实教师培训经费,加强教师培训。

质量与管理

1.按照国家规定的义务教育课程方案开齐开足课程。2.小学、初中巩固率达到省级规定标准。3.小学、初中学生体质健康及格率达到省级规定标准。4.义务教育阶段不存在重点学校和重点班,公办义务教育择校现象得到基本遏制。5.中小学生过重的课业负担得到有效减轻。

各省(区、市)应对本行政区域内实现义务教育发展基本均衡县给予表彰奖励。

督导检查中发现有弄虚作假行为的,教育部不予认定,并在全国范围内予以通报。对认定后连续三年(非常情况除外)不能达到本办法标准的县,教育部撤消其义务教育发展基本均衡县称号。

(责编:陈康清、李瑞桥)

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