為深化產教融合，落實校企協同育人目標，打通理論課堂與產業現場的壁壘，10月28日，貴州文化旅游職業學院旅游管理系2025級智慧旅游技術應用1班全體學生，前往校企合作單位奇遇環線無人駕駛文旅接駁現場，開展智慧旅游校外實踐教學活動。

本次實踐由企業技術人員與旅游管理系智慧旅游教研室教師共同組織實施，圍繞無人駕駛接駁車輛構造感知、車內安全設施檢查、站點運營服務流程等內容開展現場講解與實操演示，使學生在真實運營場景中理解無人駕駛技術在智慧景區、都市文旅出行服務中的應用方式與運維要求。

企業技術人員在車門外向學生講解車輛進站停靠與車門開啟流程。

實踐現場以奇遇環線無人駕駛接駁車為實物教學載體，分模塊開展現場教學。在車輛停靠站點旁，企業技術人員向學生逐一介紹車輛外觀構造、車門開啟與進站停靠流程，講解車身頂部集成的激光雷達、攝像頭等感知傳感器的安裝位置與作用，幫助學生建立無人駕駛車輛“感知—決策—執行”系統的直觀認識，理解無人駕駛接駁車輛面向景區、商圈等低速文旅出行場景的設計特點。

企業技術人員講解車輛外觀構造與頂部感知傳感器系統。

隨后，學生分批進入無人駕駛接駁車廂，開展車內安全設施實操學習。企業技術人員現場演示滅火器檢查與操作要領，講解車載設備巡檢要點以及突發狀況下的應急處置流程，著重強調無人駕駛文旅接駁車崗位的安全運維職責與乘客安全保障要求。同學們認真觀摩學習，完成貼近崗位真實需求的車內安全巡檢實訓任務。

車內安全設施檢查與滅火器應急操作演示。

在奇遇環線站點服務亭前，企業技術人員結合站點日常運營，向學生講解乘客乘車引導、掃碼購票、上下車組織、車輛到站調度與站點服務設施維護等工作流程，介紹站點在整條奇遇環線運營中的服務節點作用。學生圍繞服務窗口，就票務規則、乘客問詢應答、車輛到站信息提示等問題與指導人員現場交流，進一步理解智慧旅游服務崗位在無人駕駛出行場景中的服務內容與職業要求。

站點服務亭現場講解購票乘車流程與站點運維服務。

完成各環節講解與演示后，學生跟車體驗了環線接駁乘車過程，實地感受車輛在城市道路環境中的自主行駛狀態與乘坐體驗。實踐活動結束后，全體參加人員在奇遇環線IP站點合影留念，隨行教師對本次實踐內容進行了小結和梳理，要求學生結合課堂知識完成實踐記錄與課后總結。

參加實踐教學的師生在奇遇環線站點集體合影。

下一步，旅游管理系將繼續深化與校企合作單位的溝通協作，持續優化智慧旅游課程實踐教學方案，豐富動手實訓環節，完善課程教學體系，不斷提升校企合作實踐教學的質量與育人成效。（文/圖 貴州文化旅游職業學院）