代立東:以實驗為“放大鏡” 探尋地球深部的奧秘
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收藏人物名片:代立東,理學博士,國家級領軍人才,貴州師范大學二級教授、博士生導師。曾任中國科學院二級研究員、特聘核心骨干研究員、地球內部物質高溫高壓重點實驗室主任。現任中國地球物理學會3個專業委員會副主任、全國重點實驗室學術委員會委員。

代立東。
人才是一所高校的第一資源,一直以來,貴州師范大學始終堅持立德樹人為根本的辦學宗旨,持續推進人才隊伍建設,為人才扎根校園、深耕科研與教學提供堅實保障。2025年11月,學校引進國家級高層次人才代立東及其科研團隊,校長張紹東為“代立東團隊工作室”授牌,標志著學校在地學研究與人才培育領域迎來了新的力量。
貴州是西部重要的礦產資源大省,當前正全力推進“富礦精開”戰略。正是貴州獨特的資源條件和科研落地空間,以及學校真誠引才、悉心育才、全力留才的誠意,讓代立東堅定地來到了貴州師范大學。 “自2025年底正式加入貴州師范大學以來,我們已組建起一支具有國際視野的高水平科研團隊,並建成貴州師范大學高水平高溫高壓物性實驗測量與理論計算實驗室,成功搭建多套大型綜合實驗平台、原位測試系統與理論計算平台。學校給予的全方位支持,讓團隊能夠專心攻堅核心技術、轉化科研成果,立足本土、服務地方。”
代立東團隊主要從事高壓礦物物理研究,依托金剛石對頂砧等專業高溫高壓實驗平台,聚焦地球深部極端環境下的礦物物性變化規律開展系統研究。在代立東看來,“地球深部蘊藏著豐富的資源密碼,通過人工模擬地心極端環境、梳理礦物岩石演化規律,兼具重要的科研價值與落地應用價值”這也是他多年堅守這一冷門基礎研究領域的初心與底氣。

代立東。
高溫高壓基礎科學研究具備周期長、流程繁、難度大、失敗率高的特點,反復試錯、調整方案是科研工作的常態。在長期科研攻堅過程中,代立東始終保持堅定的科研定力,從不因實驗數據偏差、技術瓶頸頻發而輕言放棄。他始終堅信:“基礎科學沒有無用的嘗試,每一次失敗都是排查實驗變量、完善研究體系的關鍵過程。”對待科研工作,他始終秉持嚴謹務實的准則,對樣品配比、壓力參數、測量流程等每一個細節嚴格把控,對所有實驗數據、操作工序反復核驗復盤。
基於貴州本土產業發展需求,代立東團隊精准對接地方資源開發痛點,聚焦關鍵金屬元素摻雜礦物高壓合成,建立了成熟的礦物物性標定方法體系,積累了一批核心專利技術,構建了涵蓋技術儲備、本土數據積累、產業落地轉化的完整研究鏈條,全方位助力貴州“富礦精開”戰略落地實施。
目前,團隊推動科研成果廣泛應用於資源勘探、礦產選冶加工、新材料研發等多個產業場景,為本地礦產資源綠色開發、高效利用注入科創動力。近一年來,代立東團隊科研成果豐碩,在Science Advances、Inorganic Chemistry等國際知名期刊發表SCI論文27篇,其中包含NI期刊論文3篇、Top期刊論文5篇,以貴州師范大學為第一通訊作者單位、通訊作者單位或共同第一單位發表SCI論文24篇﹔授權中國軟件知識產權1件,以第一發明人申報國家發明專利24件。不久前,團隊在高壓科學研究領域再獲重要突破。在NI檢索期刊Inorganic Chemistry上發表重要研究成果,首次揭示了雙金屬硫化物CuTaS3在高壓下的結構與電子轉變。

代立東。
結合貴州山地地貌復雜、礦產勘探難度大的地域特點,代立東團隊創新性地提出“空天地”一體化探測技術協同理念,整合衛星遙感、航空物探、地面勘測與井下深部探測等多元技術,搭建起適配貴州山地特征的立體化、全方位礦產勘查新體系。
依托學校發展平台,立足“十五五”發展新起點,團隊未來將持續優化探測組合方案,完善區域礦物物性數據庫,深化與省內地質勘查單位、礦山企業的產學研合作,打磨本土化、可推廣的山地資源勘探技術方案。同時,團隊還將持續攻堅高溫高壓多物性耦合測量核心裝備,針對貴州鋁土礦、磷礦、稀土等優勢礦產開展系統性深度研究,推動基礎研究、應用研究與地方資源發展需求精准對接,持續做好科研創新與本土人才培養工作。
在深耕科研、服務地方發展的同時,代立東始終將立德樹人、育人育才擺在核心位置,將課堂教學、科研實驗室、野外採樣現場作為育人主陣地,全方位培育青年科研人才。
課堂教學中,他堅持問題導向的教學模式,引導學生跳出死記硬背的固化學習模式,主動探究原理、追根溯源、核查數據,培養獨立思考、嚴謹求証的科研能力。物理與電子科學學院博士后羅鬆表示,“在代老師的影響下,我學會了打破固化思維,建立起嚴謹求証的習慣。”

代立東。
實驗室科研育人中,代立東始終堅守真實科研的核心原則,不刻意追求完美數據,隻尊重客觀實驗結果。每當實驗出現數據異常、結果不達預期等問題時,他不會簡單否定實驗結果,而是帶領學生全面復盤完整實驗流程,逐項核查實驗條件、操作細節與原始數據,引導學生自主排查問題、分析成因、解決難題。
在育人全過程中,代立東始終引導學生立足地方發展大局開展研究,摒棄“隻為發論文、隻為做課題”的狹隘科研思維,鼓勵學生聚焦貴州地質勘探、礦產開發的實際難題做研究、做學問。貴州野外地質採樣工作環境艱苦、任務繁重,每次實地調研,代立東都不懼山路崎嶇、風吹日晒,手把手向學生傳授專業理論、勘探技巧與實操經驗。
“代立東老師既是深耕科研的追光者,也是初心不改的育人引路人。”數學科學學院應用數學專業2026級博士生孫萬海表示,“數十年如一日,代老師始終保持高強度的工作節奏,凌晨伏案攻堅。無論是野外作業、實驗測試,還是組會研討、論文打磨,他事事親力親為、件件精益求精。”代立東常常叮囑青年學子,科學研究沒有任何捷徑,唯有腳踏實地、潛心積累、厚積薄發﹔要學會摒棄急功近利的浮躁心態,將個人科研理想融入國家戰略與地方發展需求,讓科研真正落地見效、彰顯價值。
面向未來,代立東團隊將繼續堅守科研報國、立德樹人的初心使命,堅持科研攻關與人才培育並重,依托扎實的科研成果助力貴州礦產資源開發與產業發展,培育青年科研力量,書寫新時代高校科教興黔、育人興黔的務實答卷。 (文/雷韻、萬雲秀、張丹丹、王錫英 圖/王艷木)
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