在第42個教師節到來之際，貴陽康養職業大學評選出一批優秀教師、師德標兵、優秀中青年骨干教師、名師、優秀輔導員等先進典型。他們深耕講台、潛心教改，用心陪伴學子成長。

楊永昌，學校智慧養老與現代家政學院輔導員。十年堅守育人一線，初心如磐向陽而行。他深耕輔導員崗位十載，始終牢記立德樹人根本使命，堅持以問題為導向、以學生為中心，兼具思想引領的高度、育人服務的溫度、自我精進的力度。十年來，他既做青年學子思想上的領航者，也做成長路上的暖心人，陪伴一屆屆青年學子扣好人生第一粒扣子，以用心、用情、用法的育人姿態，以高度的責任感和飽滿的教育熱情扎根學工一線，將滿腔熱愛與責任擔當，悉數奉獻給新時代青年成長成才事業。

楊永昌。

楊永昌始終堅持向上對標、向高看齊，牢牢緊扣立德樹人根本任務，深耕有溫度、有情懷、有力量的青年思想政治教育工作。他將宏大的家國敘事、厚重的時代理論，轉化為青年學生聽得懂、能共鳴、可踐行的青春故事，把理想信念教育、家國情懷培育深度融入日常主題班會、談心談話、思想引導等各項工作，潤物無聲凝聚青年思想共識。工作中，他始終引導學生堅定理想信念、厚植家國情懷，主動將個人成長與民族復興、國家發展緊密結合，切實筑牢青年思想根基。同時堅持知行合一、以行踐知，深耕班級學風建設，著力打造精品標杆班級，班級課堂出勤率常年保持99%，成績優良率超95%，先后四次斬獲全省先進班集體榮譽稱號。為助力學生全方位成長，他創新搭建朋輩幫扶育人模式，主動邀請專業課教師常態化開展學業答疑、考研規劃、就業指導等專項服務，精准提升學生專業素養與綜合能力。

楊永昌始終堅守扎根學生、扎根一線的育人准則，深耕學生成長全過程、全方位。他堅持常態化走進班級、深入宿舍、貼近學生，耐心傾聽學生心聲、精准洞察學生困惑、主動解決學生難題，真正做到知學生所需、解學生所難、暖學生所憂。針對大一新生轉型迷茫、學業不適、規劃缺失等普遍問題，他從新生入學之初便精准介入，為學生量身定制大學四年成長規劃，助力學生平穩完成從中學生到大學生的身份轉變。在日常管理中，他細致務實、從嚴督學，常態化組織晚自習督導，督促學生夯實專業基礎、全力備戰英語四六級等各類學業考試。同時全方位摸排掌握每一名學生的家庭情況、學業狀態、心理動態，精准落實幫扶政策，主動為家庭經濟困難學生對接勤工助學渠道。他堅持不忽視任何一個細節、不放棄任何一名學生，以細碎日常的堅守托舉青年成長。扎實的育人工作收獲豐碩成果，其所帶畢業生初次就業率穩定在87%以上，學生紛紛入職泰康之家、工商康養、福順康等行業優質單位，多名學生成功考取廣西師范大學、貴州財經大學等高校研究生。憑借扎實的工作作風與突出的育人成效，他先后多次榮獲學校“優秀輔導員”“優秀共產黨員”“優秀教育工作者”“教育工作先進個人”等榮譽。

楊永昌深知，育人者必先育己，立人者必先自立。工作中，他始終堅持向內修身、向內精進，恪守師德師風底線，嚴於律己、以身作則，以清正務實的工作作風、真誠溫暖的育人初心、擔當奮進的工作姿態，樹立高校學工干部良好榜樣。為適應新時代高校育人工作新要求，他始終保持終身學習的態度，不斷錘煉思政育人、學生管理、危機處置、科研創新等綜合本領。他堅持以自身的信仰溫度、奮進姿態、實干精神感染和引領學生，激勵廣大青年學子樹立鴻鵠之志、錘煉過硬本領、勇擔時代使命。在履職盡責做好學生工作的同時，他深耕科研、以研促教、以學賦能，積極投身高校黨建與育人研究工作，主持完成省委教育工委全省高校黨建研究立項課題1項，參與國家、省、市級課題4項，發表學術論文2篇。育人路上碩果累累，他累計指導學生斬獲省級獎項10余項、校級獎項30余項，用深耕與拼搏實現育人、教學、科研等多維成長。

作為十年深耕的輔導員，他深知育人是一場以靈魂喚醒靈魂的溫暖事業。未來，楊永昌將繼續堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，把責任與熱愛落實在每一次堅守、每一次陪伴、每一次引領中，用心用情守護青年成長、助力學子成才，持續做新時代青年學子最溫暖、最靠譜的引路人和守護者。（圖/文 貴陽康養職業大學）