“今天要讀的這本書，沒有裝訂，也沒有頁碼。它就藏在下壩的山水裡。”

近日，2026年“多彩貴州·書香高原——村村有書聲”農家書屋閱讀示范活動走進烏當區下壩鎮下壩村，村民、學生、民族文化研究者、教育工作者與鄉村建設者圍坐一堂，布依族民歌、傳統服飾紋樣、少年筆下故土、普渡橋與普渡大溝的歲月故事組成了一場別開生面的閱讀壩壩會。

活動現場。

閱讀壩壩會在悠揚的布依族民歌中拉開序幕。布依族音樂人龍智祥帶領學生唱響本土曲調，“一唱山歌，干活就有勁！”龍智祥說，兒時跟著父母下地，一家人邊耕耘邊歌唱。這些口耳相傳的歌謠，陪伴一代代鄉親耕耘歲月，留存下珍貴的鄉土生活記憶。

貴州省文史館特約研究員伍忠剛則將話題帶到村民們的布依族傳統服飾上。他指著服飾紋樣邀大家辨識，魚、飛鳥的猜測此起彼伏，答案卻是龍紋。漩渦、山水、稻谷……一件件服飾上的圖案各有淵源，鐫刻著家族過往，記錄著布依族稻作文明。隨后，他還向大家介紹了布依族文字。

活動現場。

活動現場，下壩九年制學校學生陳耀徽展示了一幅工筆畫。畫中，普渡古橋橫跨水面，依山而建的村寨錯落有致，屋前還有正在制作蠟染的鄉親。為描摹家鄉風貌，他實地走訪村落，翻閱資料潛心打磨。“畫畫不光練技法，更是讀懂故土、親近家鄉的方式。”

下壩九年制學校校長夏江燕介紹，學校以花棍教學、鄉村走訪、鄉土繪畫等實踐，引導孩子們聆聽本土故事，觀察記錄家鄉風物。新學期，學校還將開設專項閱讀課，推動整本書閱讀落地。

鄉土閱讀，同樣賦能鄉村建設。

活動現場。

全國鄉村文化和旅游帶頭人、全省鄉村振興優秀駐村第一書記劉杰帶來別樣感悟：“今天我們讀的這本書，沒有裝訂，沒有頁碼，就藏在下壩的山水之間。”

他向在場的村民和學生介紹始建於清嘉慶年間的普渡橋，由當地百姓捐資投工修建﹔上世紀六七十年代，鄉親僅憑鐵錘鑿子，歷時12年在懸崖峭壁間鑿出22公裡普渡大溝，更有兩名青年為此獻出生命。

“鄉村振興不是推倒重來。建設鄉村，先要讀懂家鄉。”劉杰說，讀懂一座橋、一條溝渠背后的過往，才能明白該敬畏什麼、感恩什麼、守護什麼。

活動現場。

書本看大千世界，鄉土尋根脈來處。鄉村振興既要有產業硬支撐，更離不開文化軟實力。當村民成為家鄉故事的講述者，少年成為鄉土文化的接續讀者，村庄的文化根脈便能代代相傳。

山水無頁碼，故事無終章。這本屬於下壩的“鄉土大書”，正由世代居住於此的人們細細品讀，也將由年輕一代繼續書寫。

來源：動靜新聞