為探索鄉村文旅高質量發展路徑，推動校企聯動助力非遺傳承，以大數據、新媒體技術助力鄉村非遺傳播，賦能鄉村文脈振興，近日，貴州商學院大數據與智能工程學院“智旅丹寨”數字文旅實踐團赴黔東南州丹寨縣，開展暑期“三下鄉”社會實踐。

實踐隊在丹寨烈士陵園開展紅色研學。

實踐隊首站前往丹寨鼓樓頂烈士陵園開展紅色研學，隨后深入卡拉村、石橋村，圍繞非遺數字化保護、新媒體傳播賦能、文旅業態升級等核心方向開展專項調研，通過校企對接訪談、非物質文化遺產代表性傳承人深度交流、產業痛點問卷採集、公益技術教學等多元方式，用專業能力為當地產業發展解決實際問題，助力文旅業態與數智融合產業提質增效。

實踐隊在卡拉村學習鳥籠制作。

實踐首日，隊員們分組前往鼓樓頂烈士陵園，認真聆聽講解員講述丹寨本地革命歷史，重溫入團誓詞、緬懷革命先烈，系統收集整理當地紅色故事，全程多角度拍攝研學紀實素材，在沉浸式紅色教育中感悟初心使命，為后續理解丹寨鄉土文化的傳承脈絡筑牢紅色認知根基。紅色研學結束后，實踐團隨即走進丹寨萬達小鎮，近距離接觸苗族特色文化，沉浸式體驗非遺蠟染技藝，細致觀察蠟畫繪制、點蠟、浸染等工藝流程，感受傳統非遺手藝的獨特審美與文化底蘊，為后續數字記錄、非遺數字化研究積累了豐富的實景素材。

實踐隊在石橋村開展三下鄉實踐調研。

告別縣城，實踐隊首站進駐卡拉村，圍繞鳥籠非遺文旅融合開展駐村調研。作為“中國鳥籠之鄉”，卡拉村已開發出鳥籠擺件、迷你鑰匙扣、苗紋挂飾等系列文創，跳出傳統單一觀光模式。隊員們走進沿街工坊拜訪非物質文化遺產代表性傳承人王秋老師，面對面梳理鳥籠技藝百年傳承脈絡，深挖手工削竹、編織的工藝難點，厘清產業傳播渠道窄、年輕人才斷層的核心困境，還親手體驗基礎編織工序，在指尖勞作中讀懂老匠人數十年的匠心堅守。同時隊員面向游客開展問卷調研，收集不同群體文旅體驗反饋，梳理產業現實堵點，后續將結合大數據用戶畫像分析，為當地定制精准傳播推廣方案。

石橋村古法造紙技藝源遠流長，民俗活動結束后，在村黨支部書記王安的引導下，實踐團走進石橋村古法造紙工坊開展參觀調研，近距離觀摩全套作業流程，完整了解構皮蒸煮、搗料打漿、抄紙、晒紙等一系列工序，透過工坊現場的老器物與完整工藝流程，真切感悟千年古法造紙技藝背后蘊藏的代代匠心，讀懂石橋白皮紙歷經歲月沉澱所獨有的韌性與人文溫度。實踐隊也同步在村內取景拍攝非遺主題宣傳短視頻，為后續新媒體傳播儲備核心素材。

實踐隊參觀造紙工坊。

發揮大數據、人工智能專業優勢，實踐隊全程將科創思維融入調研。在卡拉村面向村民與鄉村青少年開展數字文旅科普宣講，手把手教學短視頻拍攝、剪輯與平台運營技巧，教大家用手機記錄鳥籠制作過程，靠新媒體自主宣傳非遺、拓寬銷路，同時以航拍記錄苗寨與工坊風光，激發鄉村青少年數字創新興趣﹔告別卡拉村后，隊員們在石橋村通過項目展板了解古法造紙數字化保護成果，學習非遺數字檔案庫、VR全景工坊、智慧導覽等落地實踐，結合專業積累提出優化建議，兩地實踐先后呼應，以數字技術分別賦能鳥籠非遺傳播與古造紙技藝傳承，為推動丹寨非遺文旅數字化升級積累了扎實實踐經驗。

此次三下鄉實踐，讓青年學子走出校園，把大數據專業知識真正落地運用到鄉村實地，在基層實踐中增長才干，以青春力量實實在在助力鄉村文化振興。（圖/文 貴州商學院大數據與智能工程學院）