近日，貴州商學院馬克思主義學院“青知鄉韻”實踐團接續在貴州省凱裡市下司鎮開展紅色研學專項實踐。團隊串聯龍場坳烈士陵園、凱裡黨史陳列館兩大紅色陣地，將革命英烈故事與本土陽明善治文化相結合，以祭掃緬懷、館內研學、研討交流等形式為載體，打通“紅色鑄魂+陽明潤心”雙脈育人鏈條，豐富了本次三下鄉鄉村文化振興、基層德治調研的實踐素材庫。

活動現場。

陵園實景課堂，讀懂紅色初心與良知底色

龍場坳烈士陵園是本次“紅色鑄魂、文脈潤心”實景行走思政課第一站。陵園青鬆環抱12座烈士墓，庄嚴肅穆的環境構筑沉浸式紅色教學現場。在帶隊教師引導下，全體實踐隊員整齊列隊，向革命烈士紀念碑敬獻花圈、鞠躬默哀，以庄重儀式拉開現場微黨課的序幕。

隊員逐字研讀墓碑碑文，回溯1950年隆堡遭遇戰、下司追擊戰、凱裡合圍戰等三段剿匪歷史。12位烈士均千裡奔赴苗疆，最小的戰士犧牲時年僅19歲，他們告別故土、用生命守護新生基層政權。隊員結合本次三下鄉核心調研方向展開研討：七十多年前先烈為國為民的赤誠，與陽明“致良知、以天下為公”精神內核高度契合，紅色信仰是大我之良知，鄉土善治是日常之良知，二者同源同向。

活動現場。

在現場交流環節，大家立足馬克思主義人民觀、青年觀分享了自己的感悟：先烈舍身守護苗鄉侗寨，是共產黨人群眾路線最生動的實踐﹔而本次三下鄉走訪花橋、瓮港村寨所見到的鄰裡互助、鄉賢調解，則是新時代群眾自覺踐行良知善治的鮮活體現。陵園瞻仰、沉思研討構成了完整的實景教學環節，為“紅色+陽明”融合宣講積累了第一手情感素材。

黨史長廊研學，打通紅綠文脈育人閉環

祭掃結束后，實踐團前往貴州省首家綜合性黨史陳列館，開啟行走思政課第二篇章。作為省級愛國主義教育基地，展館完整記錄了黔東南百年革命、建設、發展歷程，是銜接紅色歷史與當代鄉村治理的核心教學載體。恰逢州慶無專職講解員，隊員以小組自主研學模式，分段研讀了“艱苦求索—艱辛探索—奮力拼搏”三大主題展廳。

活動現場。

展廳內，紅軍轉戰苗嶺、凱裡黨小組地下斗爭、建國剿匪、民族地區振興發展等史料徐徐鋪展。在“凱裡黨小組”展區，隊員駐足深挖白色恐怖下共產黨人堅守信仰的斗爭故事﹔同時將陵園12位剿匪烈士事跡，與展館宏大革命敘事相互印証，實現了微觀英烈故事與宏觀黨史脈絡的互補。

結合前期花橋村、陽明書院的調研成果，隊員同步梳理了研學思路：紅色革命鍛造為民初心，陽明文化涵養向善本心，二者共同構成了下司鎮“自治、法治、德治”融合治理的精神根基。此次一園一館聯動研學，補齊了本次三下鄉紅色文化調研板塊，讓團隊完整掌握了紅色資源、陽明文脈、民族民俗三類本土文化素材，為調研報告、行走思政紀錄片提供了多元史料支撐。

紅綠雙脈融合，夯實三下鄉實踐轉化路徑

本次紅色研學是“青知鄉韻”實踐團系列行走思政課重要一環，緊扣本次三下鄉調研鄉土文化、賦能和美鄉村、創新思政育人三大核心目標，落實“思政小課堂融入社會大課堂”的育人要求。本次陵園+黨史館實景教學，正是把紅色歷史、傳統文脈轉化為青年實踐教材的有力探索。

活動現場。

連日來，實踐團先后完成政企座談、村寨入戶訪談、少兒陽明思政課堂、陽明書院研學、紅色英烈尋訪等全鏈條實踐，形成“紅色鑄魂—陽明潤心—基層踐知”完整實踐閉環。隊員走出展館眺望清水江，結合多日的田野調研有感而發：紙上理論、古籍文脈、英烈事跡等唯有走進鄉土才能真正讀懂，鄉村振興既要物質富裕，更需紅色精神與良知文化滋養精神家園。

青山埋忠骨，文脈潤鄉野。此次紅色行走思政課，讓“青知鄉韻”實踐團進一步讀懂了紅色信仰與陽明良知的內在聯結。后續團隊將持續深挖下司鎮“紅色鑄魂、文脈潤心”文化資源，以青年調研、基層宣講、實景課堂為抓手，圓滿完成本次暑期三下鄉全部實踐任務，以知行合一的青春行動，助力和美鄉村建設、多彩貴州文化振興。（圖/文 貴州商學院）