“現在的應屆生理論扎實，但處理跨部門復雜任務的‘軟實力’偏弱，且缺乏對企業的契約精神，跳槽頻繁……”近日，在貴州省龍裡、貴定兩地的訪企拓崗座談會上，面對5家地方龍頭企業負責人直言不諱的“吐槽”，黔南民族師范學院的走訪團不僅沒有面露難色，反而將這“7道考題”如獲至寶地帶回了學校，直接納入了深化教學改革與思政育人的核心議程。

黨委書記熊世桓、校長歐陽恩良率隊開展訪企拓崗專項行動。

面對復雜嚴峻的高校畢業生就業形勢，黔南民族師范學院將“樹立和踐行正確政績觀”貫穿就業工作始終。學校打破過去職能部門“單打獨斗”、為提高就業率而“盲目推銷”的怪圈，將訪企拓崗專項行動升級為一場觸及靈魂的教育質量提升運動，蹚出了一條“以市場真實痛點倒逼內部教學改革”的就業破局之路。

高位推動與“兵團作戰”：跳出“數據政績”盲區

高校就業工作，若隻盯畢業季的簽約率，便是陷入了短視的政績觀誤區。在黔南師院，就業被確立為“一把手工程”和“全局工程”。

訪企拓崗在行動。

近段時間以來，黔南民族師范學院黨委書記熊世桓、校長歐陽恩良等校領導密集帶隊，深入千億級工業園區、地方優質企業及州內基礎教育一線。他們帶去的不僅是畢業生的名冊，更是“產、教、學、研、用”五位一體的深度合作方案。

與此同時，招生與就業指導處創新機制，打破學院壁壘，變“單兵突進”為“兵團作戰”。在學校黨委宣傳部的牽線搭橋下，由馬克思主義學院破題牽頭，聯合歷史、物電、計信、數統、生農、外國語等7個二級學院組成“跨學科走訪天團”。從理、工、文到農、史、外，多維度的“人才菜單”讓用人單位看到了學校全方位對接產業的誠意與實力，精准匹配了現代制造、冷鏈物流、信息通信等多個領域的多元崗位。

打通供需與情感紐帶：拓展市場化就業生態圈

在拓展市場化渠道中，黔南師院充分激活各類資源，構建多元就業生態。

訪企拓崗專項行動剪影。

學校打出精妙的“感情牌”，招生與就業指導處聯合體育學院創新開展“恩師團”訪企活動。由已退休的老院長、老教授帶隊，專程走訪校友創辦的企業。這一超越了常規崗位對接的“育人回訪”，不僅當場達成了“校友推薦綠色通道”，更開啟了“校友引才、校企共育”的情感聯結新模式。

作為地方師范院校，學校始終不忘服務基礎教育的“基本盤”。校領導班子多次帶隊深入州內重點高中，全面梳理新時代中小學對師范類人才的新標准，力求實現畢業生供給與基礎教育需求的“無縫銜接”。

“出口”倒逼“培養”：一場深水區裡的教學改革

“訪企拓崗不能止步於簽幾個就業協議，‘走出去’是為了更好地‘改自身’。”這是黔南師院上下形成的深刻共識。

面對企業提出的“急需復合型AI人才、渴望一崗多能、亟待提升職場軟實力”等尖銳痛點，各二級學院迅速打通了人才培養的“內循環”：

在發達地區市場最前沿，數學與統計學院赴上海走訪華為研發中心后，立即著手修訂人才培養方案，增設“AI+統計”“AI+編程”模塊﹔物理與電子科學學院赴深圳對標智能制造需求，優化職業本科課程體系﹔生物科學與農學院則將茶學專業課堂直接搬進貴州靈峰科技的智慧茶園。

面對企業對畢業生“契約精神不足、薪資期望不切實際”的擔憂，牽頭走訪的馬克思主義學院主動作為，將職業忠誠度、務實擇業觀融入思政課堂，發揮“思政鑄魂”的先導作用。

不掩蓋問題，不粉飾太平。黔南民族師范學院正以求真務實的作風，將用人單位的需求清單轉化為學科調整的“施工圖”，用高質量的產教融合成果和學生的終身發展，書寫著踐行正確政績觀的生動答卷。（圖/文 劉乙）