近日，貴州省紫雲自治縣印山書院迎來了外校近100名校長和教師的觀摩。紫雲是全國唯一的一個苗族布依族自治縣，在貴州層巒疊嶂的喀斯特地貌間，紫雲印山書院以石為媒，將本土的山水靈秀融入育人實踐。印山書院開展“慧美”課程體系，創新推出“石韻繪美”實踐課程，1056名印山學子以山石為畫布，以大自然為靈感，將平凡的石頭變為承載想象力與文化的藝術品。一千多件形態各異的石頭畫陳列在校園長廊的原木上、綠化帶中，主題分別有中國傳統文化主題——二十四節氣、有紫雲的非遺——苗族紋樣、有古詩配畫、有山川草木、有全球單一市場票房榜第一的中國動畫《哪吒2》等，全躍然“石”上，成為一道連接傳統美學與現代教育的獨特風景。

貴州“地無三尺平”的喀斯特地貌，讓山石成為這片土地最朴素的印記。印山書院依托石頭無處不見、隨手可拾的地域特色，將“石頭畫”納入“慧美”校本實踐活動課程，引導學生在自然饋贈中尋找藝術靈感。當孩子們蹲下身挑選石頭時，他們學會的不僅是藝術技法，更是對自然的尊重、對文化的認同。紫雲得天獨厚的自然優勢成就了獨特的美育課堂。

羅紫涵介紹自己的石頭畫。

“每一塊石頭的紋路都是大自然的筆觸，教學生‘與石對話’，讓學生從地質認知起步，先觀察石頭的形態、質地，再到中國傳統文化、民族非遺等主題進行創作。我們教會學生方法，每個孩子都有獨到的思想，他們創作的精美作品真是讓我驚嘆！”美術老師黃為民介紹。

苗族紋樣石頭畫。

“這幅《春分》是我和爸爸一起創作的！“山石韻”石頭畫展區是我們每天上學和放學的必經之路，每天走在我們這些各有創意的藝術品長廊裡，總是放慢腳步“細品”這藝術大餐，心情非常舒暢又很自豪。我們通過上實踐課程，學會了創作石頭畫需要清洗、打磨、構圖、上色、晾干、封層等十余道工序，我更感受到了“匠心”二字的分量。”六年級學生羅紫涵指著自己的作品介紹。這些由二十余名學生的親子共創的形態各異的《二十四節氣》石頭畫，按季節排列，組成一道“可觸摸的時光長廊”，吸引眾多校外教師、美育專家前來觀摩。

紫雲山水畫。

“從笨拙的頑石到靈動的藝術，印山書院以“慧美”課程為鑰，開啟了自然與人文的對話。在這裡，每一塊石頭畫不僅是貴州喀斯特地貌的微縮畫卷，更是照亮每一個印山學子的審美之眼的星辰。我們已經將“石頭畫”拓展到學科的融合中，校刊名為《山石》。下一步，我校將充分發揮科技手段，將學生們創作的思想錄制成思政微課程，學生可以自由在電子班牌上觀看，家長也可以掃二維碼觀看。實踐活動課程的開設，旨在讓更多孩子從家鄉的山石中看見文化，在創作中堅定文化自信。隻有當教育扎根土地，美育便有了最深厚的滋養！”趙瑛校長欣慰地說。（圖/文 趙瑛、黃為民）

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