3月12日恰逢植樹節，貴州省名輔導員工作室——貴州師范大學“藝見·益美”輔導員美育工作室的“閱美知行”讀書會第一期活動如約舉行。

活動現場。

本次活動以“以美立人 以行致遠——蔡元培美育思想的當代啟示”為主題，在80分鐘內，為現場師生呈現了一場沉浸式美的體驗分享會，在師生心中播下了美育的種子。

開場大提琴演奏。

活動在悠揚的大提琴合奏中拉開帷幕，進入第一環節——美學喚醒。一段《美的歷程——華夏民族流淌在五千年歷史裡的浪漫》視頻，宛如一幅緩緩鋪展的歷史長卷，悄然喚醒了大家對美的感知。隨后，現場採用“三明治反饋法”，分組探討“什麼是美”。音樂學院教師萬永仙以人生行為的三重境界為例，分享了她對蔡元培《美育與人生》內容的深刻感悟。

音樂學院輔導員王果主持。

在第二個環節——美學知識分享中，工作室成員潘瑜、余建國、楊紅艷從不同視角深入剖析美學內涵。潘瑜帶領大家追溯蔡元培美育思想的源頭，深度解讀核心觀點，並結合AI的普及應用帶來的時代挑戰，引發了在場人員對於AI時代如何更好地開展人的精神世界及審美素養培養的美學教育思考。

化學與材料科學學院輔導員余建國做分享。

余建國以《以美潤心、以美鑄魂——在化學與藝術交融中培育時代新人》為題，分享了化學學科與美育的跨界對話，探索了“化學學科+美育”的思想政治教育有效實踐路徑。

美術學院黨委副書記楊紅艷做分享。

楊紅艷圍繞“共話育人之美——我們當為、何為、可為”主題，從身邊的感人故事切入，以小見大感知大美，強調了美育在高校學生工作、人才培養中的關鍵作用。

民樂演奏前做曲目導賞。

活動尾聲的互動環節，音樂學院的6名同學帶來了悠揚的民樂合奏。竹笛、琵琶、古箏、二胡，盡展華夏民族音樂之美。

互動環節學生分享對美的認識。

開場與結尾的中西方音樂相互呼應、各具特色，正如蔡元培作為中國現代美學的重要奠基者之一，以其融貫中西的學術涵養而大力倡導的美育思想。這種體驗，也為現場師生如何開展美育實踐帶來了深入思考。（文/圖 思軒）

工作室主持人潘瑜為觀眾介紹展廳校史部分書畫展。

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