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貴州工商職院:打好就業“組合拳” 為畢業生求職保駕護航

2024年09月18日11:01 | 來源:人民網-貴州頻道
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4月,貴陽綜合保稅區面向貴州工商職業學院開展線上招聘會,含編程教師、資料管理員、財務、數據標注員、護士等90多個崗位,需要384名崗位人才﹔

5月,貴陽貴安“筑人才·強省會”專項行動暨貴州工商職業學院2024屆畢業生招聘會如期舉行,50余家省內外用人單位共提供有效就業崗位1410個,現場共收到參會學生投遞簡歷680份,與企業達成初步就業意向207人﹔

6月,100余家用人單位入校參加貴陽貴安“筑人才·強省會”高校畢業生就業創業行動暨貴州工商職業學院“百日攻堅”促就業專場招聘會,提供崗位331個,共收到簡歷481份,104名學子與企業達成初步就業意向。

……

1、貴州工商職業學院舉辦校園招聘會現場。

貴州工商職業學院舉辦校園招聘會現場。

招聘會現場,前來欖才的企業不乏國企、上市公司以及世界500強等知名企業,崗位分布“大而全”“專而精”。學子們帶著准備的簡歷與招聘代表交流,詳細咨詢企業發展前景、招聘需求和薪資待遇等。招聘人員耐心答疑解惑,並邀請求職學生掃碼進群,以便深入了解企業情況。

“在此前的合作中,貴州工商職院學子展現出了較高的業務素養,在工作中迅速成長。隨著業務的不斷拓展,公司急需招聘人才,為后續發展注入更多的新鮮血液和活力。”貴州創藝裝飾工程(集團)有限公司經理沈成群說。

一場場招聘會的背后,是學校全力擴展就業崗位資源成效的體現。為促進4000余名畢業生實現高質量就業,學校成立以書記、校長為“雙組長”的就業工作領導小組,統籌全校訪企拓崗工作。按照一位校領導包保一個區域和一個二級學院的方式,用好“政校企”三方資源,落實訪企拓崗要求。

2、學校人文體育學院24名教師代表赴紅星美凱龍研學基地開展訪企拓崗問需師生技能提升交流活動。

學校人文體育學院24名教師代表赴紅星美凱龍研學基地開展訪企拓崗問需師生技能提升交流活動。

千方百計拓崗位,提速增效促就業。由書記、校長帶隊,學校組建了180余名由二級學院院長、系主任、骨干教師、就業指導師、輔導員構成的訪企拓崗問需小組,下沉至200家校企合作企業,實地調研公司用人需求、崗位工作技能、學生工作現狀等,並對接企業人才需求和用人標准,打通校企協同育人機制。

截至目前,貴州工商職院通過就業雲服務共計向2024屆畢業生推送企業超500家,同時,共計開展線上培訓超40次,多措並舉提升學生綜合能力。

此外,學校還切實開展求職經驗分享、送生面試、就業指導服務、重點群體幫扶等行動,多途徑助力學子“好就業”“就好業”,精心護航畢業生求職之路。

3、貴州工商職業學院舉辦校園招聘會現場。

貴州工商職業學院舉辦校園招聘會現場。

在5月份舉辦的招聘會上,高速鐵路專業學生苟雲欣面試了8家企業。“得益於老師的悉心指導,我的簡歷制作水平和面試技巧都獲得了提升,在與企業代表的交流中更加從容不迫。此次面試我不僅深入了解了行業信息,還收獲了企業的認可與改進建議,為未來的職業規劃奠定了基礎。”苟雲欣說。

為做好畢業生工作,貴州工商職院與10余家公司開展企業研學體驗,300余名畢業生深入了解企業運營模式、崗位要求、工作環境、薪資待遇等情況。

2023年7月,為進一步提升訂單班學生實踐能力,貴州工商職院與吉利汽車集團共同開展“教師駐廠指導實習”實踐活動。2021級汽車制造與試驗技術專業的21名學生進入吉利汽車衢州基地,進行為期8個月的實踐學習。

4、學校吉利訂單班教學現場。

學校吉利訂單班教學現場。

與往年相比,學生職業素養顯著提升,進入吉利汽車集團實習留崗率提升20%。“為確保學生安心實習,我全天候待機,隨時幫助學生解決遇到的難題,提升學生技能水平。實習指導工作雖瑣碎,卻關乎學生成長,我們將用心做好學生職業生涯的擺渡人。”汽車制造與試驗技術專業教師楊潔說。

通過專升本考試進入本科院校學習,是不少高職院校學生的目標。2024年,經過全校師生的共同努力,貴州工商職院“專升本”再創佳績,560名學生被貴州醫科大學、貴州財經大學、貴州師范大學、貴州中醫藥大學等院校錄取。其中,11棟410寢室和412寢室,13棟302寢室、306寢室和315寢室共計5個宿舍的學生全部通過專升本考試,今年8月底將陸續前往本科院校深造。

當前,學校不斷加強就業意願摸排,動態跟蹤求職進展,幫助解決求職過程中遇到的困難。尤其是,特別關注有就業意願但尚未落實就業去向的畢業生,深入推進“一對一”幫扶機制,建立“一人一檔”“一人一策”工作台賬。

5、11棟410寢室成員合影。

11棟410寢室成員合影。

自2012年正式辦學以來,貴州工商職院已累計為社會輸送5萬余名技術技能人才,其中有82%的畢業生留在貴州工作,服務區域經濟社會發展。

接下來,貴州工商職業學院將繼續以高質量充分就業為目標,加大崗位拓展、服務供給、困難幫扶,切實幫助2024屆學子走好邁向社會的第一步。(圖/文 潘曉飛)

(責編:潘佳倩、陳康清)

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