“這種模式不僅讓孩子在足球方面有了很大的進步，同時也在其他方面得到了全面的發展。我們非常滿意這種教育模式。”威奢鄉中心小學李玉婷的家長說道。另一位家長李宇也表示：“這種模式讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習到了很多知識，同時也培養了孩子的團隊合作精神和溝通能力。我們非常支持這種教育模式。”這兩位家長提到的這種模式就是威奢鄉中心小學在今年推出的一項創新的教育模式—“足球+”，這一模式旨在推動威奢鄉少年兒童的五育協調發展。它的推出，不僅得到了校方的大力支持，也獲得了廣大家長和社會的廣泛關注和認可。

“足球+”模式的核心在於，以足球為載體，融合體育、德育、智育、美育和勞動教育，全面提升學生的綜合素質。威奢鄉中心小學在實施這一模式的過程中，採取了多項具體舉措。

學校將足球元素融入課堂教學。例如，在語文課上，老師會引導學生閱讀與足球相關的故事和文章，培養學生的閱讀興趣和語言表達能力﹔在數學課上，老師會講解足球比賽中的策略和數學原理，讓學生在實踐中掌握數學知識。學校還開展了以足球為主題的校園文化活動。例如，舉辦“威奢鄉中心小學杯”足球比賽，讓學生充分展示自己的足球技能和精神風貌。

“足球+”模式的實施，不僅提高了學生的身體素質和足球技能，還促進了學生的五育協調發展。據校方介紹，自實施“足球+”模式以來，學生的身體素質明顯提高，體育達標率達到了98%以上﹔學生的德育素質也得到了全面提升，文明禮儀、道德修養等方面得到了明顯改善﹔學生的智育成績也有了顯著提高，學習成績優秀率大幅提高。校方負責人表示：“下一步，威奢鄉中心小學將持續深入推進足球+教育模式，為孩子們五育協調發展打下堅實的基礎。”（赫章縣人民政府網）

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