近日，貴州民族大學黨委書記褚光榮一行赴鎮遠縣開展鄉村振興幫扶工作，並在金堡鎮召開調研座談會。會議聽取了駐村工作隊以及駐村干部工作匯報，貴州民族大學黨委委員、副校長汪紅宣讀《關於對定點幫扶的鎮遠縣十二個村開展組團式幫扶工作的通知》，就該校組團式幫扶組代表作表態發言。

座談會現場。

為持續推動鄉村振興幫扶取得更好成效，集中發揮學校的學科專業優勢和集中人力物力幫扶優勢，貴州民族大學對鎮遠縣報京鄉、金堡鎮等 12 個村開展組團式幫扶。學校成立以處級單位為單元的12個幫扶小組，通過支持駐村干部開展“一宣六幫”工作，同時定期聯系組團幫扶駐村干部、定期看望慰問駐村干部及其家人、發揮學校學科專業優勢助力鄉村振興有關工作、爭取社會資源助推經濟社會發展、與幫扶村開展支部共建助力幫扶地黨支部標准化規范化建設等六個方面開展組團式幫扶工作。

貴州民族大學黨委書記褚光榮講話。

褚光榮指出，全省正深入開展鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接考核評估，持續做好鄉村振興這項工作，責任重大、使命光榮。要充分發揮好“校地合作”交流的橋梁紐帶作用，多為鎮遠縣鄉村振興工作出實招、辦實事。要強化調查研究，圍繞幫扶村發展的重要問題和村民反映的實際問題深入開展調查研究，找准發力方向和著力重點，精准掌握鄉村振興工作需求，做到鎮遠“有所呼”，我們就要力所能及“有所應”，大家一起攜手把各項工作做好，確保幫扶工作能夠取得更大的實效。

座談會現場。

褚光榮強調，學校作為“民”字號高校，為少數民族和民族地區經濟社會發展服務、為民族工作服務是學校義不容辭的責任。一是要把鑄牢中華民族共同體意識作為駐村工作的主線，把學校的相關學科、專業資源與鎮遠對接起來，以強化宣傳教育、推廣普及國家通用語言文字、民族團結教育等為抓手，不斷促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。二是落實好組團式幫扶的機制安排。以問題、需求和目標為導向，堅持“鎮遠所需、民大所能”，在基層黨建、產業發展、鄉村治理、科技助農等方面積極出謀劃策，主動服務地方經濟社會發展。三是充分發揮學校學科專業優勢，多邀請專家學者到幫扶村走一走、看一看，積極為幫扶村產業發展“把脈問診”、建言獻策，最大限度地激活鄉村振興發展的內生動力。

受鎮遠縣委、縣政府委托，鎮遠縣委常委、縣委組織部部長周文雪表示，貴州民族大學為鎮遠縣打贏脫貧攻堅戰、接續推進鄉村振興注入了強大動力和活力。鎮遠縣將進一步加強與貴州民族大學的交流合作，期待在干部培訓、教育教學、實習基地建設等方面能獲得更多的支持和幫助，為鄉村振興高質量發展釋放新活力、注入新動能。

貴州民族大學黨委副書記張鵬程在主持座談會時指出，推進鄉村振興是黨和人民交給高校的光榮使命，更是高校扎根中國大地辦教育、發揮大學服務社會職能的內涵要求和責任擔當。各單位、各部門、駐村干部要在基層黨建、產業發展、鄉村治理、科技助農等方面積極出謀劃策，主動服務鄉村振興工作。要立足學校所能，用好組團式幫扶資源，謀實策、做實功、求實效，用心用情、腳踏實地為老百姓辦實事，與當地干部群眾攜手共進，確保黨的惠民政策落地落實。駐村干部要經常深入群眾中，傾聽基層農業農村干部和群眾的聲音，了解他們的困難和問題，提出切實的解決方案。

貴州民族大學黨委書記褚光榮為駐村工作隊送御寒物資。

會后，貴州民族大學校領導一行到金堡鎮秀地村開展送溫暖慰問活動。貴州民族大學相關幫扶單位負責同志，鎮遠縣委組織部有關負責同志，報京鄉、金堡鎮黨委主要負責同志，駐村工作第一書記、駐村工作隊員參加。（文/圖 潘小露、劉 春）

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