近年來，黎平縣充分發揮黎平會議紀念館全國愛國主義教育示范基地作用，整合旅游、研學資源，實施“四微工程”，厚植紅色文化，推動紅色旅游發展。

一是打造“微師資”。發揮名講師工作室講解品牌效應，組建“名師+宣講員+講解導師”三位一體的“微師資”隊伍，實施紀念館黨員、干部思想政治和業務技能提升工程，建強宣講員隊伍，做到講解員的“講師化”轉型提升，培養“又紅又專”師資隊伍。截至目前，共有紅色文化各類師資 10 人，開發青少年紅色文化課件 12 個。

二是開展“微培訓”。依托黎平會議紀念館等愛國主義教育基地優勢，積極舉辦青少年志願者培訓、“小小講解員”培訓等。同時，積極聘請小學生到紀念館擔任“小小講解員”，現場參與紅色歷史文化知識講解，讓紅色基因薪火相傳。目前，黎平會議紀念館已開展志願者培訓 5 期，培養志願者講解員 26 名、“小小講解員”81 名。

三是營造“微環境”。整合現代技術力量和互聯網資源，組建黎平會議紀念館“數字內容實驗室”，建設運營百度百科數字紀念館、微信公眾號、微信視頻號等新媒體平台，將紅色文化資源通過“數據”向青少年學生呈現。截至目前，“黎平會議紀念館”微信視頻號發布青少年學生題材短視頻 17 個，播放量達 23 萬余次。

四是實施“微訂制”。與肇興、從江、貴陽以及廣西桂林等地的旅游從業機構協作聯動，對講解、授課等參觀接待資源進行場景化、結構化、模塊化管理，為學生團隊參觀快速定制“一團一方案”，提供“文旅版”“幼兒版”“高校版”“社會實踐版”等個性化參觀接待菜單，確保講解更有針對性、精准性。今年上半年，學生團隊通過電話、網絡等進行“微訂制”講解 78 場次。（黎平縣人民政府網 張才林、胡宗瑜）

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