面對貴陽突如其來的疫情，連日來，貴州民族大學及時調整授課方式，將課堂由教室搬上雲端。全體教師聞令而動，積極與學生溝通，迅速搭建線上教學課堂，確保“停課不停教，停課不停學”。學校從加強課程思政建設的角度出發，明確要求老師們將抗疫作為思政教育元素有機融入專業課程，引導學生在“學思踐悟行”中成長提高，從而用好課堂主陣地，傳遞戰疫正能量。

當前，學校兩校區還處於封控管理狀態，能返校值守的主要是黨員干部、輔導員，大部分老師均居家教學。在這種情況下，要有效遏制疫情，全面做好學生管理工作，進一步強化學生思想認識，主動配合好防疫工作，必須充分調動廣大教師的積極性、主動性。貴州民族大學數據科學與信息工程學院、建筑工程學院率先在全校開展課前防疫“五分鐘”活動。

數據科學與信息工程學院副院長潘峰和魏嘉銀老師為同學們解讀學校的疫情防控政策。

數據科學與信息工程學院、建筑工程學院要求專職教師利用課前“五分鐘”給同學們播放一些與新冠疫情相關的科普知識短片，讓同學們對新冠疫情有一個正確的認知。數據科學與信息工程學院還從每個系部選拔3至5名上課認真負責、教學經驗豐富、服務熱情洋溢、深受學生喜愛、能夠把思想政治工作、心理引導、情感交流等元素融入到課堂教學中的黨員老師，成立“新冠疫情防控知識黨員宣傳隊”。“新冠疫情防控知識黨員宣傳隊”結合學校疫情防控工作最新要求，對於最新的疫情防控政策進行研讀理解，然后利用課前時間給同學們解讀學校的政策及遵守疫情防控的重要性、感染新冠病毒的危害性、講解疫情防控小知識。同時，對一些典型事例，從學生的角度進行分析講解，告知利害關系，讓學生從根源上認識問題，從行動上主動配合。

建筑工程學院老師們在課前開展防疫知識宣講。

數據科學與信息工程學院希望通過“新冠疫情防控知識黨員宣傳隊”進一步發揮好黨員的示范引領作用，通過耳提面命的形式傳播疫情防控工作中的點滴溫情和傳遞正能量，提高同學們對新冠疫情的認識，安撫學生的情緒，端正學生的態度，充分解決好“疏”和“導”的問題，使得學生更加積極支持和配合學校的疫情防控工作。通過“課前五分鐘”行動，讓專業課教師都成為疫情防控工作宣傳員，讓疫情防控工作融入課堂，讓思想教育無死角，全體教師攜手同行，繪就最大的同心園，真正形成全員全過程全方位育人的良好氛圍，為打贏疫情防控這場“硬仗”提供強有力的保障。（圖文由貴州民族大學黨委宣傳部提供）

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