“雙減”后的首個寒假來了，貴陽市的中小學生將怎樣度過這個寒假？家長們態度如何？學校、培訓機構如何豐富學生的假期？

就此，記者近日採訪了部分學生、家長、學校以及培訓機構。

課本作業少了，實踐性作業多了

“雙減”背景下的第一個寒假，貴陽市多所學校的假期作業設計中，力求控制課本作業量，更多地倡導一些探究性、實踐性、合作性的作業，希望通過項目化的作業，增強同學之間及其家庭成員之間的交流，讓學生們在快樂學習的同時，享受親子時光，實現德智體美勞全面發展。

貴陽市實驗小學精心制作了《多彩夢園》假期學生手冊，覆蓋德智體美勞、環保等方面，課本作業變少了，從文明、勞動、學習、環保、體育以及科技和藝術多個方面讓學生體驗精彩紛呈的寒假生活。

南明小學則結合不同年齡段學生的特點，分類設計了“作業菜單”，倡導學生參加各具特色的活動，例如，一年級的“我們的節日——春節”活動，要求學生以春節辭舊迎新、平安團圓孝老愛親為主題，收集家中大掃除、貼春聯、包餃子或湯圓、吃年夜飯等圖片，制作一份有關春節和元宵節的剪貼報﹔二年級的“垃圾分類我先行”活動，要求學生通過查閱資料並結合在學校學習的垃圾分類知識，每周在家開展一次垃圾分類活動……

花果園第二實驗小學在寒假作業設計上，也有不少“花樣”。例如，六年級8班的寒假作業中，實踐性、人文性作業佔了一半以上的比例：制作兩張手抄報和台歷﹔觀看春晚並嘗試評價﹔每日觀看新聞聯播，堅持半小時到一小時的運動，學做家務事、學會做一道菜﹔閱讀一本課外書並寫讀后感，觀看電影《小鞋子》《奇跡男孩》《尋夢環游記》《海蒂和爺爺》《狐狸與我》並寫觀后感。“孩子全面發展，需要從關心國家大事開始，所以我們要求學生每天觀看新聞聯播。做台歷、做飯，都是為了培養他們的動手、動腦能力。讓孩子學做菜，還能讓孩子們深刻體會到父母的辛苦。”對於作業設計初衷，語文科任老師巫丹說。

“這些實踐作業，既可以增加我們與家人的交流互動，也可以鍛煉自己的動手能力和獨立性，我很喜歡。”花果園第二實驗小學學生劉天翔說。

學科類培訓“冰封”，藝體類培訓走熱

按照《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。在貴陽各大培訓機構，這一政策得到了較好落實，學科類培訓總體“冰封”。隨著培訓機構的轉型，“背著書包趕培訓”的場景已經見不到了。記者在走訪中發現，曾經的學科類培訓已經被美術、口才、書法、編程等培訓取代，不管是培訓機構還是前來上課的學生家長，都更加注重綜合素質的培養。

“我們目前有口才、美術等素質類課程，還有寒假托管班可以輔導孩子的寒假作業，不上課。”據雲岩區某培訓機構工作人員介紹，寒假托管班主要針對小學到初中的學生，托管內容主要有每天監督學生打卡完成寒假作業，此外還有中英領讀，學生自主閱讀一些學校推薦的課外讀物，學生家長還可跟老師溝通確定具體閱讀內容，年前年后都有開設寒假托管班，目前已有不少學生參加。

南明區的一家培訓機構，不僅開設了寒假托管班，還開設了書法、少兒編程等課程。

“我們的寒假托管班主要是給孩子們進行作業輔導，還會進行一些體能專項訓練、規范書寫訓練、古詩文賞析等，培養他們的學習習慣，提高文學素養。我們還有書法、編程等課程，家長們可根據孩子的興趣愛好報名。”該培訓機構工作人員表示，少兒編程等課程適合小學年齡段的學生，不僅能鍛煉孩子的邏輯思維，還能培養他們的創造力。

“孩子小學時還能趁著假期學習畫畫和舞蹈，今年上了初一，而且住校，基本沒時間報班了。現在‘雙減’政策實施，孩子又有時間了，打算讓她繼續去學畫畫。”家住烏當區的市民龍錦蓮說。

學業減了負，生活添了彩

1月15日，貴陽市的小學生正式開啟“寒假模式”。對“雙減”政策落地之后的第一個寒假，貴陽市第二實驗小學二年級學生李忠睿非常期待，因為以往的假期裡，他不僅要完成學校的假期作業，還要完成補習班的作業，感覺“負荷”過重。現在有了更多時間去做自己喜歡的事情，游玩貴州就是他與媽媽首先提上日程的事項。“媽媽將帶我去省內的一些小眾景點游玩，去實踐學過的知識。”李忠睿還准備將假期的所見所聞記錄下來，在開學后分享給好朋友與老師。

“讀萬卷書不如行萬裡路，我更願意讓他身臨其境去感受。”李忠睿的媽媽李昱霖說，自己將利用假期時間，陪伴孩子在省內游玩，同時做好查缺補漏工作，讓孩子自己選擇幾本書進行閱讀，提升閱讀理解水平，為下個學期的學習做好准備。同時，她也會抽出更多時間陪伴孩子，一起了解寫春聯、包餃子等習俗，一起練習書法，感知中華優秀傳統文化的魅力，在玩耍中享受學習的過程。

花溪區英語實驗學校七年級學生石洪蔚對即將到來的寒假感到“喜憂參半”，喜的是這個假期隻要完成老師布置的寒假作業，每天再抽點時間閱讀，剩下的大把時間就屬於自己了﹔憂的是現在不用補課，擔心自己在學習上會有所懈怠。

石洪蔚的媽媽朱萍說：“孩子不用上補習班了，父母可以利用這些時間，和孩子一起閱讀、學習與勞動，陪伴孩子成長，也是件不錯的事情。”

石洪蔚已經提前制定了寒假期間的學習計劃：放假不放學，合理規劃好作息時間，對所學科目進行全面復習，查缺補漏，對新學期的知識進行預習。同時,朱萍將鼓勵孩子做一些力所能及的家務，比如參與家裡春節前的大掃除，借此體驗勞動的艱辛，收獲勞動的快樂。（貴陽日報融媒體記者 張晨、李黎明、曾靜）

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