萬山:強師興教 興學育人

銅仁市第八中學高三年級組教師辦公室內,高三年級考生一輪復習研討會正在進行著。“我們年級組每周都會組織研討會,明確高考考點,弄清高考方向,還會組織備課組集體備課,採取推門聽課的方式,切實提升課堂教學質量。”高三年級組組長萬兆才告訴筆者。
近年來,銅仁市第八中學聚焦“立德樹人、專業提升、骨干培養、體系建設”,積極實施“鑄魂、提能、薪火、強根、增效、建強”六項強師行動,為全面培養高素質教師隊伍,構建高質量教育體系提供有力保障。
“學校非常注重名師的培養與示范引領,依托學校語文、英語和美術名師工作室平台,引領青年教師快速成長。”銅仁市第八中學副校長李茂貴表示,學校還把師德納入教師綜合評價體系,將其作為教師評職晉級、評優選先的重要依據,切實推進強師工程,助推學校教育教學高質量發展。
強師可興教。銅仁市第十七中學持續強化師資力量外引內培,同時全力以赴推進教育“雙減”工作,在減輕學生作業負擔、提高課后服務質量、提升教育教學質量等方面積極開展實踐探索,盤活教育資源,實現了減負與提質增效並行。
“雙減工作開展以來,我校組織了許多豐富多彩的教學活動、社團活動、大閱讀活動等,極大豐富了學生的課余生活,有效促進了學生的全方位發展。”教務主任姚水清如是說道。
此外,學校還進一步優化課堂教學系統,每周組織一次集體備課。老師們深入研討形成共案,並針對學情,結合課堂實效、學生作業反饋等進行個性化施教和針對性指導。
“針對易地搬遷學生,學校專門制定了課后輔導計劃,主要在午休前30分鐘和晚飯后30分鐘,分批次進行輔導。”十七中教師溫曉剛表示,這種方式學生們很認可,效果也很明顯。
“在老師的幫助下,我的數學成績有了較大的提升。在這個過程中,我也漸漸找到了一些關於數學的樂趣,現在學習數學輕鬆了不少。”學生蒲秀露滿懷感激地說道。
自“強師工程”實施以來,萬山區持續優化教師隊伍,深化教師隊伍建設改革,提升教師隊伍素質。目前,萬山區已有省級鄉村名師12人,省級骨干教師7人,市級教學名師10人,市級骨干教師90人,市級名校長7人,市級名班主任1人,區級骨干教師148人,丹都名師10人。
強區必先強教,育人必先興學。萬山區將繼續加快推進教育高質量均衡發展,奮力開創教育事業發展的嶄新篇章。(覃婭婕)
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