抓住細節培養孩子的意志力

2019年10月21日11:08  來源:貴州日報
 

當今社會,信息爆炸式增長,信息碎片化傳播與接收導致注意力渙散和時間被分割,人類個體心靈遭受著前所未有的考驗。當我們被手機推送信息所俘虜,當我們沉迷電子游戲忽視現實生活,個人意志力消磨殆盡,創造力逐漸萎縮,這對整個社會的發展是不利的。在信息時代向智能時代轉化的風口,培養下一代的意志力將直接關系到未來個體的成功、民族的興衰。

意志力是一個人專注於目標、專注於心神的能力。畢業於斯坦福大學的中國籍未來教育研究學者、《中國教育報》特約撰稿人唐蘭蘭近日撰文特別強調了“堅毅教育”的重要性。“堅毅,就是要向著既定的目標,長期堅持自己的激情,即使中途經歷失敗和挫折,依然堅持不懈地努力下去。”“堅毅,就像一座橋,把天賦和成功連接起來。”有志向、有毅力、能自律、堅強抗挫,我們才能馴服心猿意馬、集中意志、超越自我,而這是擁有健全人格以及創新能力的基礎。

如何從小培養孩子的意志力?

首先我們要明確一個原理:高水平的自尊和自信是建立高水准自律的基礎。孩子隻有自主地意識到“我的尊嚴需要我建立”“我的事情需要我自己完成”,並且相信“我能做到”,才會進入“自律”的軌道。那家長能夠做什麼呢?“做好榜樣,勇於嘗試新事物”,“大膽放手讓孩子自己去面對挫折與挑戰,給予他們鍛煉的機會。千萬不要試圖清掃孩子成長道路上的障礙,否則孩子會失去很多成就自我的機會。”唐蘭蘭寫道。當然,家長也有必要為孩子建立基本的規則,告知他們普遍的規律。但一定要減少命令,多用建議、提示、激勵,並在孩子遭遇挫折的時候讓他們感受到關愛,學會調適期待值、重建切實目標和信心。

培養孩子的意志力切忌以家長的意志代替孩子的意志。著名兒童教育專家孫瑞雪老師認為,兒童的意志力來源於專注、興趣和選擇。“實際上,一個孩子每天執行自己的決定時就是在練習著怎樣讓自己成為自己,如果孩子的一天總是在執行著老師或者成人的決定,孩子的意志被閑置了起來。時間一久,孩子就喪失了形成意志力的機會。”很多家長習慣守著孩子做作業、嘮叨孩子不上進,這種行為本意是想幫助孩子形成意志力,但實際上卻會事與願違、適得其反,往往導致孩子的自我意志被消解,形成自己的事情由別人負責的思維模式。在家長的嘮叨聲中,孩子還不斷被強化自己就是不行的負面信息,逐漸喪失了自信。由此,自律能力越發下降,意志力的建立失去了根基。

培養孩子的意志力需要足夠的耐心。蒙台梭利教育法指出:兒童意志力的發展要經歷三個重要的階段。其中最為重要的是第一階段:自發重復某種活動。比如重復玩同一個游戲,反復聽同一部書。這在成人的眼中可能是不可理解的,但是這樣的重復卻使兒童感受到力量和獨立,並達到極度的滿足。家長要有足夠的耐心給予孩子空間和時間去完成這樣的行為,因為這直接關系到其注意力的集中。這種行為的自發性來自人類天性裡的探索欲和自主欲,這些都是最終形成獨立性和創造力的重要基礎。在“行為重復”階段順利完成之后,孩子會逐漸進入“自我生活訓練”和“力量注入意識”的后兩個階段,這些寶貴的天性如果得到恰當的保護和引導,孩子就能形成真正的意志力,從而在成年以后能夠於各種誘惑和干擾中堅守自己的目標,充分發展自我,進一步超越天賦,從而擁有高質量的人生。

個體的意志力將匯成集體的戰斗力、社會的發展力,重視下一代意志力的培養關系到小家、民族、國家的未來。從上述細節出發,我們一定能夠找到更多培養孩子意志力的具體方法。(孟秋)

(責編:羅彬月(實習)、陳康清)

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