搭建五大板塊 助推提質騰飛

——“南明教育雲”引領全區公辦學校駛入“快車道”

2019年05月09日14:25  來源:貴陽日報
 

5月7日上午9時50分,尚義路小學課間休息,五年級的數學老師李春在回辦公室路上,遇到信息中心組長彭秀輝,“彭老師,我下周想進行一次測試,要請您幫我出一份卷子!”

“網絡閱卷分析系統在我們學校使用以后,我經常接到這樣的請求。”彭老師說的網絡閱卷分析系統,是南明區為實現教育管理科學化、教學多元化、優質教育資源共享化,於2017年,在全區投入使用的“南明教育雲”其中一項功能。

在信息中心,記者看到,彭秀輝將考試完畢的試卷掃描進計算機以后,任課老師可以通過計算機或手機等已聯網的電子設備,進行試卷批改。“試卷批改完成以后,后台立即生成試卷綜合情況分析。”彭秀輝指著電腦顯示屏說,質量分析報告會看到試卷難易度、學生考試情況、易錯題總結等,“報告能讓老師在最短時間內,全面了解考試情況。”提到網絡閱卷分析系統的好處,彭秀輝說:“首先是節約閱卷時間﹔然后,讓考試更加公平﹔另外,可以對試卷進行更加詳細、客觀的分析。”

在南明區另外一所學校,智能簽到系統也在這所寄宿學校被充分有效地利用:在甲秀高級中學男生宿舍大門口,正值放學時間,學生們陸續回到宿舍。隻要有學生經過宿舍大門,顯示屏立刻會顯示:XXX,幾時幾分進入宿舍。“作為一所寄宿式學校,校園安全非常重要。而這一套系統,能為我們的校園安全工作‘保駕護航’。通過系統,我們可以在第一時間發現沒有回到宿舍的學生。”甲秀高級中學副校長曹清華說。

而智能簽到系統,只是南明教育雲中,校園安全監控指揮中心的一個板塊。

作為搭建南明教育雲的見証者,南明區教育局有關負責人介紹,南明教育雲的建設,是南明區政府推動教育現代化建設的重要抓手,是推動教育高水平高質量發展的創新動力,為推進南明教育優質均衡發展提供了更加科學的決策依據和實施路徑。“南明教育雲是以信息化為基礎,以大數據為依托,建設以學籍、招生報名、校產管理、人事管理、公文流轉、網上教研、網上考試、民辦教育機構審批、教師微課、優質資源庫等功能模塊組成的教育管理平台和教育優質資源平台。”目前,南明教育雲已形成以網絡閱卷分析中心、錄播視頻資源中心、校園安全監控指揮中心、校園數字廣播中心、教育管理和資源平台五大版塊為基礎的“四中心一平台”核心系統,正在加快對教育大數據技術的普及運用,加強核心模塊的數據融合和優質教育數據資源的收集整理,力爭早日形成優質教育資源塊數據。

一組數據顯示,目前,南明教育雲已覆蓋全區22所公辦中學、51所小學和18所幼兒園,面向全區25萬余名學生及家長、4千余名教師全面開放。

經過一年多的實際運用和升級改造,南明教育雲助推教育提質亮點頻現——

網絡閱卷分析中心通過數據自動匯集和分析提高閱卷效率,減輕了教師50%以上閱卷工作量,同時通過數據分析,形成報表,為學生個性化發展提供科學數據支撐,為教師教育教學方法轉變提供可行路徑﹔

高清錄播中心實現自動錄課、課程回放、遠程雙向互動教學、網上教研、遠程視頻會議等功能,匯集了一批優質教育課件,初步形成優質教育資源庫﹔

校園安全指揮中心已具備校園活動軌跡、通道踐踏預警、制高點巡視等功能,進一步提高了校園安全管理的實效性,校園安全重大事故零發生﹔

校園數字廣播已實現遠程跨區域廣播、突發應急指揮、集中聽力測試等功能,成功完成2017年高考英語聽力測試,失誤率為零。順利完成區屬公辦中小學應急逃生集中演練,應急指揮能力顯著增強﹔

教育管理和資源平台已融合新生預報名、民辦教育管理、人事管理、公文流轉等模塊系統,形成各類教育數據流,管理平台已開始匯集和歸類各類數據,初步形成教育條數據……

“下一步,南明教育將圍繞優質均衡發展目標,著力打造基於互聯網、物聯網、人工智能、感知技術的教育大數據治理體系,全面推動教育質量提升,教育資源共享,實現城鄉教育管理、教育教學、教育科研一網解決,逐步實現教育現代化。”南明區教育局有關負責人介紹道。

隨著大數據行業帶來的無限可能,未來,我們相信,大數據將與南明教育碰撞出更多火花,為教育騰飛添翼。(尹香力)

(責編:左覃韌(實習)、陳康清)

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